计算机信息工程系数字媒体技术专业召开教研室会议开展党的二十届四中全会精神宣讲

林文珠老师专题宣讲党的二十届四中全会精神。介绍，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京召开，会议审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为国家未来发展锚定方向。“十五五”期间，我国将坚定不移走科技自立自强之路，大力推进科教兴国、人才强国、创新驱动发展“三位一体”战略。在此进程中，职业教育肩负着培养高素质技术技能人才的重任，作用不可替代。

结合党的二十届四中全会精神，宣讲进一步明确了高职教师的四维角色定位：一是“桥梁建造者”，要紧跟行业前沿，把产业最新动态融入日常教学；二是“深度参与者”，积极推动产教深度融合，借助企业真实项目锻炼学生实操能力；三是“培育守护者”，全力营造创新氛围，悉心呵护学生创造力；四是“积极践行者”，坚决破除“唯帽子”倾向，构建以实绩为导向的多元评价体系，助力学生成长成才。

会议强调，全体教师要将党的二十届四中全会精神与教学实践深度融合，严守教学规范，高标准完成各项任务。同时牢记高职教师使命，以专业升级、课堂革命、评价改革、文化营造为抓手，对接产业需求、深化产教融合、激发创新活力，培养高素质技术技能人才。

会上，刘敏老师着重指出，党的二十届四中全会于全面建设社会主义现代化国家新征程开启、向第二个百年奋斗目标进军的关键节点召开，意义非凡、影响深远。随后，刘老师紧扣党的二十届四中全会精神，围绕期末核心工作展开细致部署。

针对期末核心工作强调，要强化教学成果总结，提升学生专业素养，严格落实期末考试从出卷到成绩录入各环节要求，毕业设计按节点完成审核、装订、答辩与归档。同时提醒新教师重视开课考核，明确教师资格证考取、课题申报对职称评定的关键作用，鼓励积极筹备。

此次会议既是党的二十届四中全会精神的学习会，也是期末工作的部署会。教研室全体教师将以此次会议为契机，凝心聚力、实干笃行，确保期末工作圆满收官，以务实举措投身职业教育事业，为中国式现代化建设贡献教育力量。